NILAI AKHIR PPL

          

Nama :  ................................ ................................ ...........

No Induk mahasiswa :  ................................ ................................ ...........

Program / Jurusan :  ................................ ................................ ...........

Sekolah Mitra :  ................................ ................................ ...........

Tahun Ajaran :  ................................ ................................ ...........

KOMPONEN	Bobot (B)	Nilai (N)	B x N
1.   Rata-rata RPP	3
2.   Rata-rata Latihan Mengajar	4
3.   Ujian Mengajar	5
4.   Kepribadian	2
5.   Sosial	2
6.   Laporan Observasi dan  kegiatan PPL	4
JUMLAH B x N	20

NILAI AKHIR PPL = = ...........

Singkawang, …………………

Penilai II, Dosen Pembimbing         Penilai I / Guru Pamong

(______________________)                              (________________________)

NIDN._________________            NIP. _____________________

    Mengetahui, 

Kepala Sekolah

   (______________________)

   NIP._________________

LEMBAR PENILAIAN PRAKTIK MENGAJAR

NAMA MAHASISWA   : ................................ .............................

NIM :  ................................ .............................

PRODI/BKK :  ................................ .............................

KOMPETENSI DASAR  :................................ ............................. :

KELAS/SEMESTER :  ................................ .............................

SATUAN PENDIDIKAN  :................................ ........................... :

Penskoran : 1 = Kurang, 2 = Cukup, 3 = Baik, 4 = Sangat baik

No	INDIKATOR / ASPEK YANG DIAMATI	SKOR
I	PRA PEMBELAJARAN
1.	Kesiapan, ruang, alat, dan media pembelajaran	1	2 3	4
2.	Memeriksa kesiapan siswa	1	2 3	4
II	MEMBUKA PEMBELAJARAN
1.	Melakukan kegiatan apersepsi	1	2 3	4
2	Menyampaikan kompetensi (tujuan yang akan dicapai dan rencana kegiatan)	1	2 3	4
III	KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN
A.	Penguasaan materi pembelajaran
1.	Menunjukkan panguasaan materi pembelajaran	1	2 3	4
2.	Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang Relevan	1	2 3	4
B.	Pendekatan/strategi metode pembelajaran
1.	Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai	1	2 3	4

2.	Melaksanakan pembelajaran secara runtut	1	2	3	4
3.	Menguasai kelas	1	2	3	4
4.	Melaksanakan pembelajaran yang bersifat Kontesktual	1	2	3	4
5.	Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya kebiasaan positif	1	2	3	4
6.	Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang dirancanakan	1	2	3	4
C.	Pemanfaatan media sumber pembelajaran
1.	Menunjukkan keterampilan dalam pengguman media sumber pembelajaran	1	2	3	4
2.	Menghasilkan pesan yang menarik	1	2	3	4
3.	Melibatkan siswa dalam pembuatan dan/atau pemanfatan sumber belajar/media pembelajaran	1	2	3	4
D.	Pembelajaran yang memicu diri memelihara keterlibatan siswa
1.	Menumbuhkan partisipasi aktif siswa melalui guru, siswa, sumber pembelajaran	1	2	3	4
2.	Merespon positif partisipasi peserta didik	1	2	3	4
3.	Menunjukkan sikap terbuka terhadap raspons peserta didik	1	2	3	4
4.	Menunjukkan hubungan antar pribadi yang kondusif	1	2	3	4
5.	Menumbuhkan keceriaan dan antusiasme peserta didik dalam belajar	1	2	3	4
		1	2	3	4
E.	Penilaian proses dan hasil belajar	1	2	3	4
1.	Memantau kemajuan belajar	1	2	3	4
2.	Melakukan penilaian akhir sesuai dangan kompetensi	1	2	3	4

F.	Penggunaan Bahasa	1	2	3	4
1.	Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan lancar	1	2	3	4
2.	Menggunakan bahasa tubuh yang baik dan benar	1	2	3	4
3.	Menyampaikan pesan dangan gaya yang sesuai	1	2	3	4
IV	PENUTUP
1.	Melakukan refleksi atau me mbuat rangkuman dengan melibatkan siswa	1	2	3	4
2.	Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan, atau kegiatan atau tugas sebagai bagian remidi/pangayaan	1	2	3	4
	Skor Total

Nilai =  Skor Total x 100 = ......... Singkawang, ..........................

27 x 4 Guru pamong / Dosen Pembimbing

  

(______________________________)

NIP/NIDN/NUPN....................................

LEMBAR PENILAIAN RPP

  

NAMA MAHASISWA   : ................................ ..........................

NIM :  ................................ ..........................

PRODI/BKK :  ................................ ..........................

KOMPETENSI DASAR  :................................ ...........................

KELAS/SEMESTER :  ................................ ..........................

Penskoran : 1 = Kurang, 2 = Cukup, 3 = Baik, 4 = Sangat baik

No	KOMPONEN RENCANA PEMBELAJARAN	SKOR / NILAI
A.	Perumusan tujuan Pembelajaran
1	Kejelasan perumusan	1	2 3		4
2	Kelengkapan cakupan perumusan	1	2 3		4
3	Kesesuaian dengan kompetensi dasar	1	2 3		4
B.	Pemilihan dan pengorganisasian materi ajar
1	Kesesuaian dengan tujuan pembelajaran	1	2	3	4
2	Kesesuaian dengan karakteristik peserta didik	1	2	3	4
3	Keruntutan dan sistematika materi	1	2	3	4
4	Kesesuaian materi dengan alokasi waktu	1	2	3	4
C.	Pemilihan sumber belajar/media pembelajaran
1	Kesesuaian sumber belajar/media pembelajaran dengan tujuan pembelajaran	1	2	3	4
2	Kesesuaian sumber belajar/media pembelajaran dengan materi pembelajaran	1	2	3	4
3	Kesesuaian sumber belajar/media pembelajaran dengan karakteristik peserta didik	1	2	3	4

D.	Skenario / kegiatan pembelajaran
1	Kesesuaian strategi dan metode pembelajaran dengan tujuan pembelajaran	1	2	3	4
2	Kesesuaian strategi dan metode pembelajaran dengan materi pembelajaran	1	2	3	4
3	Kesesuaian strategi dan metode pembelajaran dengan karakteristik peserta didik	1	2	3	4
4	Kelengkapan langkah-langkah dalam setiap tahapan pembelajaran dan kesesuaian alokasi waktu	1	2	3	4
E.	Penelitian hasil belajar
1	Kesesuaian teknik penilaian dengan tujuan Pembelajaran	1	2	3	4
2	Kejelasan prosedur penilaian	1	2	3	4
3	Kelengkapan instrument	1	2	3	4
	Skor total

Nilai =  Singkawang, .................................................

Guru pamong / Dosen Pembimbing

(_________________________)

NIP/NIDN/NUPN ...................................

LEMBAR PENILAIAN KEPRIBADIAN

Nama Mahasiswa :  ................................ .............................

NIM :  ................................ .............................

Penilaian Prodi/BKK  : ................................ .............................

Hari/Tanggal :  ................................ .............................

Satuan Pendidikan :  ................................ .............................

Penskoran : 1 = Kurang, 2 = Cukup, 3 = Baik, 4 = Sangat baik

No	Aspek yang dimiliki	Skor
		Awal	Tengah	Akhir
1	Kesamaan dan kesupelan
2	Kekritisan dan kreativitas
3	Ketenangan dan kepercayaan diri
4	Kesopanan dan kelancaran berbicara
5	Kehangatan dalam komunikasi
6	Kematangan / kedewasaan
7	Kesahajaan, kerapian dan kesopanan dalam
	Penampilan
8	Kejujuran / kedisiplinan
	Jumlah / skor total

Rata-rata Skor = Singkawang, ..........................

   Guru pamong

(_____________________________)

NIP : .....................................................

LEMBAR PENILAIAN KOMPETENSI SOSIAL

Nama Mahasiswa :  ................................ .............................

NIM :  ................................ .............................

Penilaian Prodi/BKK    : ................................ .............................

Hari/Tanggal :  ................................ .............................

Satuan Pendidikan :  ................................ .............................

Penskoran : 1 = Kurang, 2 = Cukup, 3 = Baik, 4 = Sangat baik

No	Aspek yang dimiliki	Skor
		Awal	Tengah	Akhir
1	Kesimpatian  dan  keempatian  pada  peserta  didik,
2	Kepatuhan terhadap keputusan bersa ma
3	Kerjasama dengan teman sejawat
4	Kerjasama dengan peserta didik
5	Ketertiban di lingkungan sekolah
6	Rasa hormat/penghargaan pada orang lain
	Jumlah / Skor Total

Rata-rata Skor =      Singkawang, ..............................

Guru pamong

  (________________________)

NIP: ............................................

LEMBAR PENILAIAN LAPORAN KEGIATAN PPL

Nama :  ................................ ................................ ........

No Mahasiswa :  ................................ ................................ ........

Program / Jurusan :  ................................ ................................ ........

Sekolah Mitra :  ................................ ................................ ........

Tahun Pelajaran :  ................................ ................................ ........

ASPEK YANG DINILAI	NILAI *)				NILAI
1.   Kebenaran isi laporan	1	2	3	4
2.   Kebenaran tata tulis dan bahasa	1	2	3	4
3.   Kerapihan tulisan	1	2	3	4
4.   Ketepatan waktu	1	2	3	4
JUMLAH

NILAI LAPORAN OBSERVASI =  

Singkawang, …………...........................

Penilai II, Dosen Pembimbing Penilai I / Guru Pamong.

(________________________) (_____________________________)

NIDN/NUPN :.............................. NIP :..........................................................